Was hat Taktik eigentlich mit Talent zu tun?

Taktisches Handeln ist in jeder Sportart notwendig und ein Grundbaustein des sportlichen Handelns. Taktik kann ein wichtiger Faktor bei der Entscheidung über Sieg und Niederlage sein. Nicht nur in Spielsportarten spielt Taktik eine besondere Rolle. Zweikampfsportarten, wie Ringen oder Judo erfordern taktisches Handeln, aber auch im Radsport, in der Leichtathletik oder beim Biathlon werden Sportler*innen mit Taktiken konfrontiert. So muss ein Ringer in der Lage sein, auf das Verhalten seines Gegners zu reagieren, sich zu verteidigen, und auch Techniken im richtigen Moment anzuwenden. Im Radsport muss der Fahrer taktische Entscheidungen treffen, wie er sich im Feld positioniert, ob er abreißen lassen muss oder sich einer Verfolgergruppe anschließt.

Von Taktik abzugrenzen ist jedoch die Strategie: Unter einer Strategie versteht man ein vorab festgelegtes Handlungskonzept, das zwar das Gegnerverhalten berücksichtigt, aber nicht zum eigenen Vorteil beeinflusst. Taktisches Handeln beruht vor allem auf dem Beurteilungs- und Entscheidungsvorgang in der konkreten Wettkampfsituation und hilft somit auch eine Strategie zu realisieren. Zum Beispiel ist die Auswahl der Reihenfolge von Läufer*innen in einer Staffel zur bestmöglichen Platzierung abhängig von den jeweiligen Gegner*innen im Starterfeld eine Strategie. Das Verhalten beispielsweise einer Langläuferin im Starterfeld, auf der Strecke und ihre Entscheidung, ob sie mit der führenden Gruppe mitläuft oder nicht oder sich sogar selbst von Gegnerinnen absetzt, um sie auf Distanz zu halten, ist hingegen als taktisches Handeln zu klassifizieren. Die Langläuferin muss somit in der Wettkampfsituation wahrnehmen wie sich ihre Gegnerinnen verhalten, eine Entscheidung über ihr eigenes Handeln treffen und dies dann anschließend ausführen.

Taktische Entscheidungen finden immer im Kontext der jeweiligen Situation des Wettkampfs oder Spiels statt. Die Situation ist niemals identisch und wird auf Grund von unterschiedlichen Faktoren wie die Qualität des Gegners, der Umweltbedingungen, der Wettkampfbedingung oder auch Punktedifferenz beeinflusst. Somit kann das taktische Handeln im Basketball und die jeweiligen Entscheidungen besonders in den letzten Minuten eines engen Spiels riskanter ausfallen, als wenn das Team bereits mit einem deutlichen Punktevorsprung führt.

Taktisches Handeln und Verständnis von Athlet*innen ist vor allem durch Erfahrungen erlernbar, so können erfahrene Sportler spezifische Muster in Spiel- oder Wettkampfsituationen besser erkennen, als weniger Erfahrene. Erfahrungen von Sportler*innen führen auch dazu, dass sie schneller eine richtige Handlung in der jeweiligen Wettkampfsituation aus verschiedenen Handlungsmöglichkeiten auswählen und anwenden können. Es hat sich zudem gezeigt, dass taktisches Verständnis auch sportartenübergreifend entwickelt wird, ein Handballspieler erkennt taktische Muster auch im Basketball oder anderen verwandten Sportarten. Blickbewegungsstrategien sind bei erfahrenen Athleten anders ausgeprägt als bei Anfängern in der jeweiligen Sportart. Zudem zeichnen sich überdurchschnittliche Sportler*innen dadurch aus, dass sie Handlungsabsichten ihrer Gegner gedanklich bereits vorwegnehmen können, also antizipieren und auch die Entscheidungsprozesse für sportliche Handlungen erheblicher schneller ablaufen.